Немногообо мне

Я, Злобина Роза Михайловна, заведующая школьной библиотекой. В данной должности больше 20 лет. Имею высшую категорию. Профессию свою очень люблю. С удовольствием занимаюсь своей работой и самообразованием.

Cегодня я работаю в школе №72. Все, что проходит в данной школе, вы можете узнать в разделах моего сайта. Кроме того, я провожу мастер-классы, на которые приезжают коллеги из близлежащих городов. Мастер-класс - это опыт моей работы, моего совершенствования в профессии.

И не только библиотечная работа интересует меня. С созданием данного сайта, который выглядел совсем по-другому, увлеклась сайтостроением. На сегодня написала и поддерживаю несколько сайтов: данный сайт, который в недалеком прошлом выглядел так, школьный сайт, сайт агентства "Информашки", сайт проекта чтения.

Я люблю музыку: классику, рок-музыку. Особенно люблю рок-группу «My October» (ex-«New Band», ex-«Princess Diana») - все это проекты моего сына. С удовольствием общаюсь с молодежью, участвую в молодежных проектах. Сама немного играю на фортепиано.

Увлекаюсь выращиванием цветов: розы, папоротники, фиалки. С 2003 года занимаюсь родословной своей семьи. Известно семь поколений вглубь истории. Составила родословное древо, написала книгу. В свободное время занимаюсь рукоделием: могу шить всю одежду (в том числе и верхнюю), вышивать (ришелье), вязать (крючком и спицами).

А еще я - бабушка. Люблю своего внука. С удовольствием с ним читаем, играем. В детях и внуках - наше продолжение. Все о чем мечтали мы - они реализуют!

Paris любовь моя

Я очень люблю путешествовать! Ездила я много. 50 лет – золотой юбилей. Как отметить свой юбилей? Решение принято, поеду в Европу. Подключились сын и сестра. Подарили поездку в Париж. И отправилась я в Париж с сыном. И прожили 8 чудесных дней в Париже. Много всего увидели, много исходили разных путей-дорожек. Посетили известные места: Лувр, Собор парижской богоматери, Эйфелеву башню, замки Луары, и много других достопримечательностей.

Погода нас радовала: тепло +18, солнышко, и это в октябре, для нас уральцев – удивительно. Очаровательная поездка! С тех пор - это самое любимое место, куда хочется всегда! Париж - самый красивый и элегантный город мира, символ любви и романтики, моды и изысканности. В Париже есть всё, о чём мечтает любой путешественник — многочисленные музеи с богатейшими коллекциями, отличный шопинг, развлечения на любой вкус.

Дневникшкольного библиотекаря

Мое эссе

Утро. Умываюсь, пью кофе, одеваюсь, выхожу из квартиры. Морозный утренний воздух слегка бодрит. Еду на работу: час в автобусах (с книжкой) и на месте.

Прихожу в школу, мне рады, судя по лицам. Прохожу в свои владения. Первый урок - в библиотеке тихо. Можно подвести статистику вчерашнего дня, посмотреть расписание библиотечных уроков, подготовиться к предстоящему дню. А затем начинается оживление: мне срочно нужно Достоевского, Пушкина, Тургенева... и т.д.

Затем бегу на уроки (если в этот день они есть).

Несомненна необходимость библиотечных уроков в школе. Анкетирование учащихся на знания информационной культуры показало, что многие не знают элементарных понятий по поиску, обработке информации, по работе с книгой и справочной литературой. Не секрет, что эта проблема волнует многих библиотекарей, в том числе и меня. Успех и устойчивость личности в меняющемся обществе зависит от способности учиться. Для этого библиотекарь в первую очередь должен добиваться высокой информационной культуры, которая должна быть сформирована в зависимости от возрастных и психологических особенностей каждого читателя.

Мало подготовленному читателю, прежде всего, необходимо научиться правильно, читать, выбирать книгу, делать записи прочитанного, получить элементарные библиографические знания.

Более квалифицированные читатели, умеющие работать с книгой, - часто не знакомы с правилами библиографических описаний, не могут самостоятельно составить списки книг для изучения интересующих их вопросов, использовать справочные пособия, слабо привлекают библиографические материалы.

Им нужны знания более сложные, главным образом библиографические. Поэтому я разработала и внедрила программу «Формирование информационной культуры средствами библиотечно-библиографической деятельности». Эта работа ведется систематически с 1 по 11 классы. При подготовке и работе над проектами чтения, часто на библиотечных уроках читаем и обсуждаем книги. Это своего рода прививка нравственности, чем раньше ее поставишь, тем легче потом будет человеку в жизни. Уроки проведены. Прибираю все книги по местам, убираю проектор, включаю компьютеры.

После уроков приходят учащиеся, которым нужно поработать в библиотеке: подготовить доклад, реферат, просто поработать в Интернете. Библиотека превращается в центр поиска информации.

В конце дня приходят активисты: можно поговорить, обсудить книги, проблемы библиотеки, сделать внутреннюю работу. Актив - это такой вдохновитель, генератор идей, если хотите, они меня вдохновляют, а я их. На этом рабочий день заканчивается. А завтра новый день - интересный насыщенный, вдохновляющий на новые свершения.

Целый день забит до отказа, присесть некогда. А ведь считается, что в библиотеке нечего делать: сидит там какая-то тетя в шали и валенках и пьет чай. Хочется опровергнуть этот стереотип, сложившийся годами. Хотя не исключаю, что таких теть еще много.

Н.К. Крупская говорила: «Библиотекарь - душа дела». Библиотека - это Вселенная, а человек в ней - лишь несовершенный библиотекарь -, - пишет Борхес.


Библиотекарь действительно несовершенен, но, как правило, влюблен в свою профессию, в книги, часто мечтатель, идеалист, романтик, как бы выразились современные ученики: «больной на голову». Хочется поделиться своей радостью, открытия этой прекрасной профессии - профессии школьного библиотекаря. Каждый день хочется приходить в библиотеку, открывать и делиться открытиями с учениками, учителями, коллегами.

Хочу поделиться и с вами, уважаемые посетители, рассказать или представить на ваш суд небольшой дневник моей работы в библиотеке в виде моего сайта. Приглашаю всех желающих посетить мой сайт «Копилка опыта школьного библиотекаря» и обсудить его: на форуме «Загляни в библиотеку!».

Я своими силами создала сайт. Сначала это был личный сайт и выглядел совсем по-другому, а затем библиотечная работа захлестнула все, постепенно сайт стал библиотечным. Использование сайта помогает мне в решении библиотечных задач:

  • информационной - сайт информирует о работе школьной библиотеки, отражает жизнь библиотеки: мероприятия, новые поступления, проекты, конкурсы и т.д.;
  • рекламной - реклама профессии, реклама самой библиотеки;
  • выход на качественно новый уровень работы с читателями, вызов интереса к чтению через занимательный потенциал сайта;
  • сотрудничество с другими библиотеками города, региона, страны.

В современных условиях развития школьной библиотеки сайт очень помогает в работе. Ведь, в конечном итоге: «Главная наша цель – возродить Читающую нацию, воспитать поколение людей доброй воли, добра и разума», - сказала Т.Д. Жукова, Президент Русской школьной библиотечной ассоциации.

Мои любимые книги

Евгений Фёдоров «Каменный пояс»

Очень люблю историческую литературу. Много прочла об истории России, средневековой Европы, и, конечно об истории Урала.

Одна из книг об истории Урала Е. Фёдорова «Каменный пояс». Это роман в трех книгах. Он есть у меня дома, купила давно в молодости, с тех пор часто перечитываю. Это история рода уральских горнозаводчиков Демидовых от сметливого кузнеца Никиты, зачинатая "дела", до немощного, развращенного роскошью Анатолия, князя Сан-Донато, завершившего родословную знатного рода.

Фрэнсис Скотт Фицджеральд «Ночь нежна»

Очень люблю зарубежную литературу. Часто читаю журнал «Иностранная литература».

Удивительно красивый, тонкий чувственный роман талантливого американского писателя Фрэнсиса Скотта Фицджеральда. Автор называл его самым любимым произведением.


На самом деле книг любимых очень много, обо всех рассказать невозможно.

Шарль де Костер «Легенда об Уленшпигеле и Ламме Гудзаке, об их доблестных, забавных и достославных деяниях во Фландрии и других краях»

Когда-то в детстве прочла эту книгу, она удивила, потрясла, восхитила. Это величайший роман своей эпохи.

Знаменитая книга «Легенда об Уленшпигеле» стала явлением всей мировой литературы. Тиль народный герой, никогда не стареет и не умирает. Здесь сочетается и удачно переплетаются исторические события и вымысел, взятый из старинных легенд.